临汾房产

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1984年，“世界船王”包玉刚回到阔别已久的家乡——浙江省宁波市镇海区庄市街道钟包村，后来在改革开放的时代呼唤下捐资2000万美元，兴办宁波大学。{p}那时，在村道迎接包玉刚的人群中，一位18岁的少年在心中埋下“创新创业、捐资助学”的“种子”。次年，少年从镇海中学考入清华大学无线电电子学系。毕业后，他投身商海，创业数十载，建成了一家中国领先的半导体设计公司。{p}“回首往昔，我深感教育对我的塑造。在镇海中学的求学时光、在清华园里的深造经历，开阔了我的眼界和思维，也改变了我个人的命运。我的家乡宁波素有‘崇文重教、捐资兴学’的优良传统。特别让我引以为荣的是，我跟包玉刚先生是同村人，先贤们造福桑梓的善举始终激励着我，用自己的力量为家乡的教育事业做贡献。”在宁波东方理工大学成立大会上致辞时，虞仁荣如是阐述初心。{p}走进崭新的学校，郑坚·利红楼、盛威楼、雅戈尔图书馆，春元灯塔奖教学金、申洲商学院、杨大毅创新创业基金……处处都展现民营企业家的善举。{p}正如数十年前，在包玉刚带动下，“宁波帮”人士纷纷参与创办宁波大学一样。当下，在虞仁荣带动下，一批民营企业家为宁波东方理工大学捐资兴学——无论过去还是现在，让家乡越来越好、祖国越来越好，是人们不变的期待。{p}今年是建设教育强国的起步之年。加强高校基础研究，布局建设前沿科学中心，发展新型研究型大学，是其内在要求。宁波东方理工大学的出现可谓生逢其时。而这座“少年的学校”，在许多方面都呈现出朝气。{p}早在2021年，虞仁荣就找到时任南方科技大学校长的中国科学院院士陈十一，与他四度长谈。最终，陈十一决定出面牵头，与一批志同道合的教职工用五年时间谋划、实践，筹建宁波东方理工大学。{p}五年来，建校团队始终坚持“高起点、小而精、创新型、国际化”办学定位，探索新型研究型大学的特色发展之路。基金会举办、党委把方向、董事会领导、教育家办学、行政服务学术……新型教育形态、新型学科布局、新型培养模式、新型治理结构、新型管理体系，蓝图逐渐照进现实。{p}一位熟悉高等教育的业内人士称，南方科技大学是中国高教改革的一面旗帜，陈十一担任宁波东方理工大学校长，能够充分参考借鉴其办学经验，让“少年的学校”更行稳致远。{p}2022年，筹建阶段的宁波东方理工大学就拉开高起点培养博士生的序幕。得益于上海交通大学、中国科学技术大学、香港理工大学、英国华威大学等高校支持，四年多来，已经有437名博士生选择来到这所尚待“开花结果”的大学。{p}五年来，宁波东方理工大学以PI制度(项目负责人制)激发活力，以交叉研究打破壁垒，以有组织科研攻克关键难题，累计发表700余篇高水平论文，包括6篇CNS，获得了30多亿元人民币的科研经费，与地方和企业联合共建了20余个实验室……{p}比如，在这所学校担任PI的中国工程院外籍院士、宁波东方理工大学教授孙学良就组建了一支上百人的科研团队。“我们希望在全球固态电池研发大环境中，为中国抢占下一代电池技术制高点提供关键技术创新支持。”孙学良说。{p}“我们的使命是把东方理工打造成驱动产业技术变革的引领者、推动区域经济发展的核心引擎。”陈十一在学校成立大会上致辞时说。{p}高起点的办学探索与实践成果，让这座“少年的学校”受到许多年轻人的青睐。今年6月19日，宁波东方理工大学获得了教育部批复建校，首届就招收了74名本科生。{p}28日晚，这批学生的代表在学校成立大会上演唱歌曲《少年》。台下，教育科技界人士、企业界人士、香港各界人士代表等一齐见证学校成立，透过少年回想自己的来时路。{p}“兴天下之利，莫大于兴学。”追溯至19世纪末、20世纪初，民族危难之际，初代“宁波帮”人士叶澄衷在家乡创办叶氏义庄(现宁波市镇海区中兴中学)，后来培养出包玉刚、邵逸夫等一批商业巨贾和实业巨子，他们捐资助学的足迹遍布宁波、浙江乃至全国。

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